Ботаник - это кто такой? Чем занимается ботаник

Ботаник — научный специалист, исследующий мир растений с целью совершенствования теоретических знаний о различных представителях растительного мира.

Заработная плата

20.000–30.000 руб. (moeobrazovanie.ru)

Место работы

Ботаники могут работать в научно-исследовательских центрах, лабораториях, ботанических садах, парках-дендрариях, на аграрных предприятиях. Многие ботаники преподают в вузах и пишут научные книги.

Обязанности

Важнейшая задача ботаника — это научное исследование растительного мира. Специалист занимается сбором растений, составлением справочником, проектированием разработок с целью совершенствования сельскохозяйственной деятельности.

Ботаники активно следят за экологической обстановкой и состоянием растений в природе, ставят эксперименты в природе и в лабораториях. На основе полученных данных учёные предлагают, например, новую систематику растений, способы их разведения или выведения новых видов и сортов растений.

Важные качества

В работе ботаника самым важным качеством является любовь к растениям и готовность к их постоянному изучению. В профессии важны: внимательность, усидчивость, хорошая память и аналитический склад ума.

Отзывы о профессии

«Несмотря на сокращение своей сферы на протяжении десятилетий, ботаника ни в коем случае не является устаревшей наукой. На сегодняшний день описано почти 350 тыс. цветущих растений, однако, по предположительным оценкам, 70 тыс. еще предстоит открыть. Кроме того, технический прогресс открывает новые возможности, такие как создание мировых коллекций — гербариев в цифровом формате — и распознавание растений, в частности овощей, с помощью компьютера».

Редактор портала ng.ru

Стереотипы, юмор

«Ботаниками» часто называют усердных учащихся школ или вузов, которые посвящают обучению большую часть времени. Вероятно, это связано со спецификой деятельности ботаников, которая требует скрупулёзности и усидчивости.

Обучение

Чтобы стать ботаником, необходимо высшее образование по специальности «Биология». Учиться можно, например, в: Санкт-Петербургской государственной академии ветеринарной медицины, Санкт-Петербургском государственном лесотехническом университете имени С. М. Кирова, Санкт-Петербургском государственном университете, Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.

В Москве - Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева.

Курс ориентирован на бакалавров и магистров, специализирующихся по биологическим дисциплинам, а также на учителей биологии средних школ. Он будет полезен и интересен школьникам, углублённо занимающихся биологией, специалистам по промышленному культивированию водорослей и грибов, всем тем, кто любит собирать и выращивать грибы.

Курс состоит из двух блоков лекций: альгология и микология . Он начнётся с вводной лекции о положении «низших растений» в современной многоцарственной системе органического мира. В курсе учтены все последние достижения в систематике, он даёт полное представление о роли этих организмов в природе.

  • Лекции первого блока читает Белякова Галина Алексеевна, кандидат биологических наук, доцент кафедры микологии и альгологии. В курсе альгологии речь идёт о водорослях, их биологии, экологии, рассмотрены новейшие подходы к систематике этой группы.
  • Второй блок лекций по микологии читает Кураков Александр Васильевич, доктор биологических наук, заведующий кафедрой микологии и альгологии. В курсе микологии рассмотрены грибы, лишайники и миксомицеты. Курс построен с учетом всех современных знаний в систематике, объекты рассмотрены согласно классификации, которая существует на сегодняшний день.

Системы всех этих групп организмов претерпели в последнее десятилетие очень большие изменения, они продолжаются и в настоящее время. Это обусловлено активным применением современных молекулярно-генетических, цитологических и биохимических методов, вовлечением в исследования все более широкого круга представителей разных таксонов «низших растений». Этот курс даст представление о многообразии организмов, объединяемых понятием низшие растения и их месте среди других организмов. Будут рассмотрены современные подходы к их систематике, даны примеры представителей разных таксонов, их жизненных циклов и экологических стратегий, метаболических возможностей. Освоение материалов курса позволит глубже понять их роль в биосфере, успешнее вести поиск и использовать в биотехнологиях, медицине, сельском хозяйстве и охране окружающей среды.

После каждой видеолекции слушателям необходимо выполнить проверочное тестирование, а после каждого блока - итоговое тестирование. В завершении курса будет проведена квалификационная работа.

Формат

Форма обучения заочная (дистанционная)
Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.
Важным элементом изучения дисциплины является написание творческих работ в формате сочинения-рассуждения по заданным темам, которые должны содержать полные развёрнутые ответы, подкреплённые примерами из лекций, знаний, полученных из дополнительно прочитанных обзорных и экспериментальных статей, собственных наблюдений.

Требования

Курс в первую очередь рассчитан на студентов 1 и 2 курсов, обучающихся по биологическим специальностям бакалавриата или специалиста. Лекции будут интересны не только студентам, обучающимся по направлению ботаники, но и изучающим смежные области: цитологию, микробиологию, гидробиологию, экологию, биохимию, биоинженерию, биотехнологию, а также студентам, обучающимся в магистратуре по непрофильным специальностям: сельскохозяйственным наукам, в первую очередь фитопатологам, медицине (медицинским микологам, микробиологам и дерматологам), биофизике. Курс также заинтересует студентов, учащихся в педагогических вузах и желающих связать свою жизнь с преподаванием биологии.

Результаты обучения

В результате освоения курса слушатель получает представление о базовых понятиях в микологии и альгологии, месте водорослей, грибов и родственных им организмов в органическом мире, строении, разнообразии, жизненных циклах и роли в природе. Узнает о современных филогенетических системах этих организмов, насущных проблемах и последних достижениях в этой области знаний и практическом применении этих знаний человеком.

Кураков Александр Васильевич

Доктор биологических наук, профессор Биотехнологического центра МГУ имени М.В.Ломоносова
Должность: заведующий кафедрой микологии и альгологии Биологического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова

«Человек и профессии» - Профессия. Ваш выбор. Повар. Готовьте себя к выбору профессии... Авиационная метеорология. Метеорология. Морские метеороло ги. Надо уметь: Синоптики. "Каждые руки по-своему хватки, во всякой голове- свои задатки.". Выпускник. День открытых дверей. Типы профессий: Все работы хороши, выбирай на вкус!

«Выбор профессии в жизни человека» - Могу. Человек - художественный образ. 3. Отправляться в путешествие лучше всего: А) выспаться; б) посмотреть телевизор вместе с семьёй; в) оказаться в кругу друзей. Человек - знаковая система. Надо. Человек - природа. В нашей стране принято пользоваться классификацией профессора Е.А. Климова. Хочу. Судьба актера, спортсмена, строителя неотделима от поездок.

«Природа и человек» - А бывают ли осадки без облаков. Существует ли связь между атмосферным давлением и осадками? Климатологи. Человек- царь или часть природы? Вам предстоит раскрыть секрет следующих событий и явлений: Почему погода разная? Вас ждут удивительные открытия, если вы… Мы можем изменить климат земли? Экологи.

«Человек в мире профессий» - А само кормит. Между интересами и склонностями много общего, но есть и свои различия. Цель профессиограммы – создать целостное представление об особенностях данного вида труда. Расшифруйте поговорку. И кормит, и учит. Необходимо различать понятия «профессия» и «специальность». Определяет занятие человека 13.

«Профессии для людей» - Примеры: мастер-плодоовощевод, агроном, зоотехник, ветеринар, микробиолог. Примеры: продавец, парикмахер, инженер-организатор производства, врач, учитель. По орудиям труда (отделы) - что использует, какой инструмент. Самые высоко оплачиваемые работы. Классификация профессий: Классификация профессий по предмету труда:

«Природа и человек» - М.: Просвещение, 1989 6. Географический энциклопедический словарь. Природа и человек. - Лекций - конференций - экскурсий - дискуссий - практикумов - семинаров - составления проектов. Тема 1: «Человек и природа». Наши занятия будут проходить в форме: Если вас заинтересовал курс, Вы можете обратиться по адресу.

Очевидно, да? На самом деле, если ты ни разу не встречалась с ботаником, ты и понятия не имеешь, насколько умным может быть мужчина. Но это совершенно неважно. Важно то, что чем выше мужской интеллект, тем разнообразнее и приятнее будет ваша сексуальная жизнь. Доказано учеными. Они, конечно, все ботаники, но в данном случае не набивают себе цену. Это правда.

С ним можно поговорить

О боже, да-да-да! Он не будет« угукать» в ответ на твои вопросы, а обстоятельно и развернуто на них ответит. Он не впадет в ступор, если сказать: «Милый, мне скучно, расскажи что-нибудь, а?» Представь себе ситуацию: три часа ночи, ты никак не можешь заснуть и понимаешь, что вот сейчас — самое время узнать что-нибудь о колониальной экспансии Габсбургской монархии. Только твоя« Википедия» — говорящая. А еще она живая, теплая и умеет обниматься, пересказывая тебе спор о статусе Северного Борнео.

Ревность — это не ваша история

Ты не будешь ревновать своего милого, потому что прекрасно понимаешь, что шансов наставить тебе рога у него фактически нет. Во‑первых, для этого ему нужно познакомиться с какой-нибудь другой девушкой, а он не умеет этого делать. А если какая-нибудь барышня сама захочет с ним познакомиться, ей как минимум придется перешагнуть через твой труп. Потому что на работе ботаник работает, а в транспорте читает. А во всех остальных местах он не появляется без тебя. Собственно, он где-то появляется только в том случае, если ты его туда вытащишь.

Он не избалован

Женским вниманием — в первую очередь. А это значит, что твое внимание он будет ценить. В общем, «ботаник» — прекрасный шанс почувствовать себя богиней, которая снизошла до простого смертного. Прекрасно, правда? Можно ничего не делать и сразу получить плюс 100 очков к самолюбию.

Популярное

У него есть чувство юмора

Не то, которое про« Напился как-то Василий Иванович в стельку, а Петька ему и говорит…», а действительно тонкое чувство. Смотрела« Теорию большого взрыва»? Если нет — обязательно посмотри. Только не пей чай, если смотришь сериалы с ноутбука, — клавиатуру зальешь.

У него прекрасные друзья

Эти милые гики приходят к вам в гости, чинно присаживаются на краешек дивана и до полуночи ведут беседы о науке. Четыре часа подряд прихлебывая из одной-единственной пивной бутылки. На эти посиделки можно было бы позвать твою бабушку — чтобы показать ей, как она была неправа, когда говорила« Молодежь уже не та, одна ерунда у вас на уме!». Правда, есть шанс, что бабушка уснет от скуки на пятой минуте вечеринки.

Он ничего не будет от тебя требовать

Вообще ничего. В его системе ценностей нет графы« женщина должна», потому что ботаник, по сути, живет не в социуме, а в какой-то параллельной вселенной. Общество, возможно, и хотело бы ему что-нибудь навязать, но это довольно сложно сделать, учитывая, что ботаники большую часть времени игнорируют реальность. Поэтому ты можешь жить так, как тебе удобно. Главное — вовремя сообщать ботанику, что парадигма меняется. Ну, если ты вдруг решишь родить парочку новеньких ботаников, например.

Описание:

Все живое на Земле своим существованием обязано зеленым растениям, которые обеспечивают необходимое для жизни содержание кислорода в атмосфере и ежегодно синтезируют сотни миллиардов тонн органического вещества. Для человека растения — основной источник пищи, тепла, энергии. Тысячи видов растений используются в качестве лекарственных и кормовых, служат незаменимым сырьем для различных отраслей промышленности.

Ботаника - одна из фундаментальных и старейших биологических наук, предметом изучения которой служит растение. Без знания теоретических основ ботаники невозможно развитие таких важных для народного хозяйства отраслей, как селекция культурных растений, полеводство, луговедение, лесоведение, болотоведение, тундроведение, фармакология, зеленое строительство и разработка мероприятий по охране природы.

Ботаники - ученые - специалисты в области ботаники (науки о растениях, их жизни, внешнем и внутреннем строении).

Ботаника охватывает широкий круг проблем: закономерности внешнего и внутреннего строения (морфология и анатомия) растений, их систематику, развитие в течение геологического времени (эволюция) и родственные связи (филогенез), особенности прошлого и современного распространения по земной поверхности (география растений), взаимоотношения со средой (экология растений), сложение растительного покрова (фитоценология, или геоботаника), возможности и пути хозяйственного использования растений (ботаническое ресурсоведение, или экономическая ботаника).

История ботаники своими корнями уходит в глубокую древность. Уже первобытные люди должны были уметь отличать съедобные растения от ядовитых, лекарственные от бесполезных. Для этого им надо было запомнить отличительные признаки растений и передавать накопившиеся знания следующим поколениям. Важнейшим этапом цивилизации стало возникшее на заре человечества земледелие, которое за 3 тысячи лет до нашей эры имело уже довольно развитый характер в таких центрах древней культуры, какими были Египет и Мексика.

В XVI веке нашей эры появились многотомные «травники», содержащие описания и рисунки сотен растений. Накопление знаний о растениях требовало их классификации. Гигантскую работу в этом направлении выполнил в 1753 году Карл Линней - он создал удобную для использования искусственную систему растений, которая не вскрывала еще родственные связи между растениями. С тех пор ботаники используют для названия вида два латинских слова, первое из которых есть название рода, а второе - видовой эпитет. С появлением эволюционного учения Чарльза Дарвина ученые стали осознавать необходимость построения естественных филогенетических (отражающих истинное родство) систем.

Современная ботаника - очень сложная по структуре наука. Она разветвилась в ходе своего исторического развития на ряд хотя и взаимосвязанных, но все же достаточно самостоятельных отраслей. Растения, а ныне их насчитывается на Земле около 500 тысяч видов, подразделяют на низшие (грибы, водоросли, лишайники) и высшие (мохообразные, папоротникообразные, голосеменные и покрытосеменные или цветковые). Соответствующие науки называются микология (наука о грибах), альгология (наука о водорослях), лихенология (наука о лишайниках), бриология (наука о мхах) и т. д.

Любое растение, к какой бы группе оно ни относилось, можно изучать во многих аспектах, и каждый такой аспект тоже представляет собою определенную отрасль ботаники: морфология растений изучает внешнее строение взрослых, закончивших рост растений и их органов; анатомия растений - внутреннее строение (ткани) растений; онтогенетическая морфология и анатомия растений - развитие структуры растений в процессе их роста; цитология - строение растительных клеток, эмбриология - процессы оплодотворения, строение зародыша и семени.

Крупную отрасль ботаники составляет география растений, раскрывающая закономерности географического распространения растений на нашей планете. Историческая география растений восстанавливает картину формирования современных флор во времени, опираясь в значительной степени на сохранившиеся следы распространения видов растений в прошедшие геологические эпохи. Предмет фитохорологии - изучение ареалов (областей распространения) растений.

Фундаментом, на котором держится все огромное здание ботанической науки, считается систематика растений. систематика растений - разделяет многообразие растительного мира на соподчинённые друг другу естественные группы - таксоны (классификация), устанавливает рациональную систему их наименований (номенклатура) и выясняет родственные (эволюционные) взаимоотношения между ними (филогения). Систематики описывают многообразие растений на Земле и создают естественную филогенетическую систему, отражающую родство возникших в ходе эволюции групп растений.

Методы исследования в ботанике

Ботаника пользуется как наблюдением, так и сравнительным, историческим и экспериментальным методами, включающими сбор и составление коллекций, наблюдение в природе и на опытных участках, эксперимент в природе и в условиях специализированных лабораторий, математическую обработку полученной информации. Наряду с классическими методами регистрации тех или иных признаков изучаемых растений используется весь арсенал современных химических, физических и кибернетических методов исследования.

Знаменитые ботаники:

  • Вавилов Николай Иванович
  • Рей Джон
  • Семенов-Тян-Шанский Пётр Петрович
  • Краснов Андрей Николаевич
  • Гумбольдт Александр фон

Обязанности:

Планирование, организация и проведение научно-исследовательских работ по сбору, изучению, систематизации растений в лабораторных и полевых условиях,

Осуществление мероприятий по рациональному использованию природных ресурсов и охране окружающей среды.

Требования:

Профессиональные знания и навыки

Должен обладать обширными познаниями в области ботаники, цитологии (науке о клетке), строения и жизнедеятельности растений, микробиологии, биохимии, биофизики, генетики, селекции, экологии.

Также ему необходимо разбираться в методах сбора, учета, систематики растений и мероприятиях по охране природы.

Личные качества

Любовь к природе, память, логическое мышление, внимание, аккуратность, координация движений, наблюдательность.

Образование

Готовят ботаников на биологических факультетах университетов.

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!